Indhold:
Første besøg: Eleverne introduceres til nogle forsimplede designprincipper i forbindelse med at bygge et fly og tilhørende logo. Efterfølgende designer eleverne selv flyets krop, vinger og et logo. Denne designproces foregår på papir. Eleverne præsenteres desuden for hvordan en Lasercutter virker. Klassen får desuden kort introduktion til bibliotekets muligheder. Inden andet besøg omformer biblioteksformidlerne de analoge tegninger til digitale modeller, som udskæres på Bibliotekets Lasercutter. Andet besøg: Eleverne samler deres egne fly-designs og afprøver flyveevnen. Herefter justeres flyet og afprøves på ny.
I forlængelse af hvert besøg er der mulighed for eventuelt at spise medbragte madpakker.
|