Indhold: Æstetisk praksis (Et æstetisk blik på børn ; Hvad betyder æstetik? ; At iagttage børn i et æstetisk perspektiv ; Kroppen i æstetisk praksis ; Æstetisk udtryk og artikulation) ; Æstetisk praksis i et læreplansperspektiv (Didaktik, dannelse og æstetisk praksis ; Dannelsesorienteret didaktik ; Introduktion til æstetisk praksis i relation til læreplanstemaerne ; Alsidig personlig udvikling ; Social udvikling ; Kommunikation og sprog ; Krop, sanser og bevægelse ; Natur, udeliv og science ; Kultur, æstetisk og fælleskab) ; Det æstetiske børne- og læringsmiljø (Rum og fordybelse i et æstetisk perspektiv ; Rum til æstetisk fordybelse ; Pædagogens rolle)